Bisnis.com, MAJALENGKA - Pemerintah pusat memastikan SDN II Gandawesi di Kabupaten Majalengka, Jawa Barat, masuk dalam daftar prioritas revitalisasi sekolah tahun anggaran 2026.

Komitmen itu disampaikan Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen) Fajar Riza Ul Haq saat meninjau SDN 4 Majalengka, Selasa (21/4/2026).

Fajar menegaskan pemerintah mempercepat perbaikan infrastruktur pendidikan, terutama sekolah dengan kondisi rusak berat.

SDN II Gandawesi menjadi sorotan publik setelah viral di media sosial karena bangunan sekolah yang berdempetan dengan dapur SPPG, memunculkan kekhawatiran soal kenyamanan dan keamanan siswa saat belajar.

"Kami telah memasukkan SDN II Gandawesi sebagai target revitalisasi 2026. Sekolah tersebut segera direhab agar aman dan layak digunakan," ujar Fajar, Rabu (22/4/2026).

Menurutnya, pemerintah menargetkan revitalisasi sekitar 71.000 sekolah di seluruh Indonesia sepanjang 2026. Jumlah ini meningkat signifikan dibandingkan capaian tahun 2025 yang merampungkan perbaikan sekitar 16.000 sekolah.

Fajar menilai percepatan itu menjadi bagian dari prioritas Presiden Prabowo Subianto dalam memperkuat fondasi pendidikan dasar.

Selain pembangunan fisik, pemerintah juga menyiapkan bantuan perangkat teknologi pembelajaran berupa papan tulis digital interaktif (Interactive Flat Panel) yang akan didistribusikan bertahap ke sekolah-sekolah.

Dukungan itu diharapkan mendorong transformasi digital dan meningkatkan partisipasi siswa di kelas.

Dalam kesempatan yang sama, Fajar menyinggung kondisi SDN 4 Majalengka yang turut masuk daftar revitalisasi. Bangunan sekolah tersebut berstatus cagar budaya sehingga membutuhkan penanganan khusus agar tetap terjaga sekaligus memenuhi standar keamanan belajar.

Dengan revitalisasi 2 sekolah itu, Fajar berharap kualitas layanan pendidikan di Majalengka meningkat, terutama dalam aspek literasi dan numerasi.

"Kehadiran negara harus dirasakan siswa. Mereka berhak belajar di ruang yang aman dan bermartabat," katanya.

Sebelumnya, kondisi bangunan SDN II Gandawesi di Kecamatan Ligung, Kabupaten Majalengka, Jawa Barat, menjadi sorotan publik setelah viral di media sosial.

Sekolah dasar tersebut tampak kontras dengan bangunan dapur program Makan Bergizi Gratis (MBG) atau Satuan Pelayanan Pemenuhan Gizi (SPPG) yang berdiri di sekitarnya dan terlihat lebih baru serta terawat.

Berdasarkan pantauan di lokasi, perbedaan kondisi kedua bangunan terlihat mencolok. Sejumlah ruang kelas di SDN II Gandawesi tampak mengalami kerusakan, mulai dari dinding kusam hingga bagian atap yang terlihat kurang layak.

Sementara itu, bangunan dapur MBG di area yang sama berdiri dengan konstruksi lebih baik, cat masih baru, serta fasilitas tampak memadai.

Perbandingan visual ini memicu beragam reaksi dari masyarakat. Banyak warganet mempertanyakan prioritas pembangunan, mengingat kondisi ruang kelas sebagai fasilitas utama pendidikan dinilai belum optimal, sementara fasilitas pendukung seperti dapur justru terlihat lebih representatif.

Kepala SDN II Gandawesi Nina Sophia mengatakan pihaknya memahami perhatian publik terhadap kondisi tersebut.

Namun, ia meminta masyarakat melihat persoalan ini secara utuh, mengingat proses pengajuan perbaikan ruang kelas telah berlangsung sejak sebelum dirinya menjabat.

"Saya ambil sisi positifnya saja. Mungkin karena berdampingan dengan bangunan yang terlihat baru dan bagus, jadi perbandingannya cukup mencolok," ujar Nina.

Dia menjelaskan, pengajuan perbaikan untuk ruang kelas yang rusak telah diajukan sebelumnya dan kini telah mendapat respons dari Dinas Pendidikan Kabupaten Majalengka.

Bahkan, sebelum libur Lebaran, pihak dinas telah melakukan pengukuran terhadap 3 ruang kelas yang mengalami kerusakan sebagai bagian dari tahap awal perbaikan.

"Sudah ada perhatian dari dinas. Tinggal tindak lanjutnya saja. Saya baru di sini, tapi proses pengajuan sudah berjalan sebelumnya," kata Nina.

JAKARTA - Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) telah menyalurkan sebanyak 17.073 unit papan tulis digital atau Interactive Flat Panel (IFP) ke ratusan sekolah di Sumatera Utara ( Sumut ). Program ini dilakukan dalam rangka memodernisasi metode pembelajaran sekaligus menyukseskan digitalisasi pendidikan.

"Untuk digitalisasi pendidikan di Sumut, sebanyak 17.073 unit sudah terkirim, dan yang masih dalam proses pengiriman tinggal delapan unit," kata Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Abdul Mu’ti dalam keterangannya, Minggu (4/1/2025).

Khusus di Kota Medan, Mu'ti menyebutkan papan interaktif digital yang telah diterima satuan pendidikan mencapai 2.047 unit, dengan rincian 359 PAUD, 21 PKBM, 912 SD, 1 SKB, 12 SLB, 221 SMA, 105 SMK, dan 416 SMP. Secara nasional, menurut Mu'ti, papan interaktif digital telah didistribusikan ke 288.865 satuan pendidikan di seluruh Indonesia.

Sementara itu, terkait program revitalisasi sekolah di Sumatra Utara, Mu'ti menjelaskan revitalisasi telah dilakukan terhadap 897 satuan pendidikan dengan total anggaran Rp852 miliar. Program tersebut mencakup 34 PAUD, 400 SD, 240 SMP, 119 SMA, 88 SMK, 11 Sekolah Luar Biasa (SLB), serta 5 PKBM atau SKB.

"Dari total tersebut, yang sudah terealisasi sebesar 48,5 persen. Sebanyak 431 sekolah masih dalam proses pembangunan. Adapun yang progres pekerjaannya mencapai 95 persen sebanyak 117 sekolah atau setara 13,4 persen, dan yang telah selesai 100 persen sebanyak 349 sekolah atau 39 persen," jelasnya.

Khusus di Kota Medan, Mu'ti menambahkan, program revitalisasi tahun 2025 telah dilaksanakan pada 48 satuan pendidikan, terdiri atas 3 PAUD, 6 SD, 6 SMP, 20 SMA, 11 SMK, dan 2 SLB, dengan total anggaran Rp47,4 miliar.

Dari total tersebut, sebanyak 24 satuan pendidikan atau 50 persen masih berada di bawah progres 95 persen. Sementara itu, progres 95–99 persen tercatat pada 3 satuan pendidikan, dan 21 satuan pendidikan atau 44 persen telah selesai 100 persen.

"Sekolah yang masih dalam proses penyelesaian pembangunan ditargetkan rampung 100 persen pada akhir Januari 2026. Mudah-mudahan pada Februari seluruhnya sudah dapat digunakan sepenuhnya untuk pembelajaran yang berkualitas," pungkasnya.